为全面复盘学期初启动的课程改革阶段性成效，精准把握改革推进过程中的核心要点，进一步优化教学策略，12月10日，服装与艺术设计学院组织全体教师召开专题教研会，集中听取各课程组关于课程改革执行情况的汇报，服装与艺术设计学院党总支黄达作总结讲话。

会议伊始，舞蹈组、美术组、钢琴弹唱组、口语训练组教师代表依次围绕学期初既定的课程改革方案，重点从学生执行情况与考级相关表现两大核心维度展开汇报。各课程组结合学科教学实际，笼统梳理了改革实施以来，学生在课程学习中的参与度、任务完成质量等执行层面的整体情况，同时汇总了学生在相关考级备考、参与及通过情况等方面的核心数据与整体态势。

汇报中，各课程组均提及，通过课程改革的推进，学生对专业课程的学习主动性显著提升，核心技能掌握的扎实度逐步增强，为考级顺利通过奠定了坚实基础；同时也客观梳理了当前改革推进中，学生执行层面存在的共性问题及考级备考中的薄弱环节，并针对性提出了后续优化教学指导、强化专项训练的初步思路。

在认真听取各课程组汇报后，黄书记作总结发言。他首先对各课程组在课程改革推进中的扎实工作及取得的阶段性成效给予肯定，强调课程改革的核心目标是提升育人质量，而学生执行情况与考级表现是检验改革实效的重要标尺。黄书记提出明确要求：一是要聚焦学生核心需求，针对各课程组梳理的问题，进一步细化教学举措，强化对学生学习过程的精准指导，提升学生课程执行的规范性与有效性；二是要锚定考级核心目标，整合优质教学资源，针对性开展专项备考指导，助力学生提升考级通过率；三是要加强各课程组间的交流协作，共享教学经验与改革成果，形成育人合力，推动学院课程改革工作持续走深走实，不断夯实艺术人才培养根基。

此次教研会的召开，有效厘清了课程改革阶段性推进中的关键信息，凝聚了教学提质的共识。全体教师纷纷表示，将以此次会议为契机，立足学生发展需求，持续优化教学实践，切实将课程改革成效转化为育人实效，为培养高素质艺术人才赋能助力。