2025年4月10日，服装与艺术设计学院组织全体教师开展2025年第二次“理论联系实际”专题学习会，深入学习《中央八项规定及其实施细则精神》。会议由党总支书记、院长杨芳领学，教师代表结合教育教学实际作交流发言。会议紧扣“立德树人”根本任务，强调以党风促教风，推动党建与专业建设深度融合。

党总支书记、院长杨芳为各位老师系统解读了中央八项规定及其实施细则的核心要义，并结合教师的职业定位特点提出三点要求：

1.“严”字当头：教师要严守纪律红线，杜绝学术不端、违规收礼等行为，尤其在学生评优、实习推荐等环节保持公正透明；

2.“实”处着力：精简会议活动，将更多精力投入教学改革，如学前教育专业认证、托育实训基地建设等重点工作；

3.“廉”润初心：以“清廉学校”建设为契机，将廉洁文化融入专业课教学，如服装设计专业可开展“廉政主题创意设计”活动。

她还强调指出，教师的一言一行都是学生的镜子，我们必须以八项规定为标尺，在‘为党育人、为国育才’中践行初心使命。

通过系统学习，共有三名老师现场发言，讲述自己的学习心得。

吴冰茹老师说道， 学前教育是人生的‘第一粒扣子’，教师的作风直接影响幼儿价值观的形成。我们在对学生进行岗位职责描述时也应该从幼儿教师的实际场景出发，教育她们在工作中可以做到：在幼儿园区角设计中推广环保材料，带领学生用废旧布料、纸箱制作教具；通过家长课堂宣讲“反对攀比送礼”，倡导以手工贺卡替代物质馈赠；在《幼儿社会教育》课程中增设“诚实守信”主题活动，用绘本故事传递廉洁理念。

邓欣芮老师说道：“作为学前教育工作者，我们肩负着塑造幼儿人格萌芽的重任。学习八项规定精神后，我深刻认识到，清廉从教不仅要体现在拒收礼品礼金等‘大节’上，更应渗透到日常保教的‘细微处’。例如，在幼儿园环境创设中，我们将带领学生用废旧材料制作教具，传递勤俭美德；在家园沟通中，坚决抵制‘特殊关照’请求，用专业能力赢得家长信任。同时，计划在《幼儿品德教育》课程中增设‘诚实守信’主题模块，通过‘小熊不挑礼物’等情景剧，让廉洁的种子在孩子心中生根发芽。”

刘静老师作为辅导员也发言，作为与学生朝夕相处的辅导员，她深刻认识到‘八项规定’不仅是党员干部的纪律红线，更是教师言传身教的道德准则。可根据教师实际岗位（如辅导员、实训指导教师等）进一步调整侧重点。